| Situación problema. | ¿Por qué surge la Revolución y para que nos sirvió? |
| Representaciones previas. | ¿Qué es revolución? ¿Quién es Madero? ¿Qué tipo de gobierno tenía Porfirio Díaz? |
| Preguntas detonantes. | ¿La paz porfiriana sería para siempre? ¿Todos los revolucionarios tenían los mismos motivos para luchar? ¿Por qué no termina la revolución cuando Díaz se va del país? |
| Aprendizaje esperado | Identifica momentos del desarrollo de la lucha armada y las propuestas de los caudillos revolucionarios. Identifica las principales garantías establecidas en la constitución de 1917. Valora el legado que ha dejado la cultura revolucionaria en nuestro presente. |
| Conceptos centrales. | Igualdad, Gobierno, Constitución, democracia, anti reelección. |
| Recursos. | Libro del alumno, Arma tu historia, Internet. |
| Productos. | Representación teatral, línea del tiempo, tríptico de las causas y consecuencias de la revolución. |
Este blog tiene la finalidad de compartir con mis compañeros información relevante sobre la educación, y aprender de todos
sábado, 21 de mayo de 2011
DISEÑO DE LA SITUACIÓN PROBLEMA.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario